Strona główna
Mali strażnicy bezpieczeństwa
W ramach współpracy z Fundacją Dzień Dziecka w naszej szkole odbyły się wyjątkowe warsztaty pod hasłem „Mali odkrywcy bezpieczeństwa”. Uczniowie klas 0–8 wyruszyli w pełną przygód podróż po świecie zasad bezpieczeństwa, odwiedzając kolejne stacje edukacyjne i rozwiązując ciekawe zadania.
Podczas zajęć dzieci mogły m.in.:
- ćwiczyć prawidłowe przechodzenie przez ulicę,
- poznać i utrwalić najważniejsze numery alarmowe,
- wziąć udział w symulacji rozmowy z dyspozytorem w sytuacji domowego wypadku,
- przekonać się, jak dużą różnicę robią odblaski po zmroku,
- nauczyć się rozpoznawać sygnały świetlne oraz reagować na nie w sposób bezpieczny,
- spróbować swoich sił w udzielaniu pierwszej pomocy i bandażowaniu,
- zaprojektować własne znaki drogowe.
Nieocenioną pomocą okazali się strażacy z OSP w Stańkowej, którzy wspierali całe wydarzenie oraz zaprezentowali uczniom sprzęt ratowniczy i jego zastosowanie.
Na zakończenie dnia każdy uczestnik otrzymał drobny upominek – latarkę do przypięcia przy plecaku, by zawsze być dobrze widocznym na drodze. Nie zabrakło też pysznego popcornu jako nagrody za aktywny udział i zaangażowanie.
Serdecznie dziękujemy Fundacji Dzień Dziecka oraz Strażakom z OSP Stańkowa za cenną lekcję odpowiedzialności, bezpieczeństwa i troski o innych.
Zdjęcia dostępnie są w galerii.
Tydzień Budowania Relacji i Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej
Od 29 września do 03 października w naszej szkole odbyły się dwa ważne wydarzenia edukacyjne: Tydzień Budowania Relacji oraz Tydzień Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej. W ramach tych inicjatyw wychowawcy, pedagodzy oraz psycholog szkolny przeprowadzili szereg zajęć i warsztatów, które miały na celu zwiększenie świadomości uczniów oraz rozwijanie ich kompetencji społecznych. Tematyka zajęć obejmowała m.in.: rozpoznawanie różnych form przemocy i sposoby radzenia sobie z trudnymi sytuacjami, zasady bezpiecznego korzystania z internetu i mediów społecznościowych, budowanie relacji opartych na wzajemnym szacunku, empatii i zaufaniu. Uczniowie otrzymali również ulotki informacyjne, które zawierały praktyczne wskazówki oraz kontakty do instytucji wspierających dzieci i młodzież w sytuacjach kryzysowych.
Dziękujemy wszystkim zaangażowanym w organizację tych tygodni – wspólnie tworzymy bezpieczną i wspierającą przestrzeń do nauki i rozwoju!
STRES - CZYM JEST JAK SOBIE Z NIM RADZIĆ
Stres – nasz wróg czy sprzymierzeniec?
Każdy z nas zna to uczucie: szybciej bijące serce, spocone dłonie, gonitwa myśli. To stres. Choć często kojarzy się negatywnie, w rzeczywistości jest naturalną reakcją naszego organizmu. Stres to sygnał, że dzieje się coś ważnego i nasz mózg mobilizuje ciało, abyśmy mogli sobie poradzić z daną sytuacją. Działa trochę jak alarm, który mówi nam: „Uważaj, musisz być gotowy!”.
Jak objawia się stres?
Stres można zauważyć nie tylko w ciele, ale też w zachowaniu i emocjach.
- W ciele: bóle brzucha, głowy, szybkie bicie serca, napięte mięśnie.
- W emocjach: rozdrażnienie, lęk, smutek, brak cierpliwości.
- W zachowaniu: odkładanie obowiązków, unikanie trudnych sytuacji, wybuchy złości albo płaczliwość.
Czy stres jest zawsze zły?
Nie! Małe dawki stresu mogą być bardzo pomocne. Dzięki nim mobilizujemy się do działania, szybciej myślimy i potrafimy skoncentrować się na zadaniu. Problem pojawia się wtedy, gdy stres trwa za długo albo jest zbyt silny. Wtedy zamiast pomagać – osłabia nas i utrudnia normalne funkcjonowanie.
Długotrwały stres męczy ciało i psychikę.
Stres u dzieci – jak mogą pomóc rodzice?
Każdy rodzic widzi, że jego dziecko czasem się denerwuje. Niekiedy to tylko krótkie zdenerwowanie przed sprawdzianem, a czasem stres, który wraca i utrudnia codzienne życie. Warto wiedzieć, jak reagować i jak wspierać swoje dziecko, żeby stres nie rządził jego światem.
Jak rozpoznać stres u dziecka?
Zwróć uwagę, jeśli Twoje dziecko:
- skarży się na bóle brzucha, głowy, nudności, a lekarz nie znajduje przyczyny,
- jest rozdrażnione, szybciej się złości lub płacze,
- odkłada odrabianie lekcji, mówi „i tak mi nie wyjdzie”,
- zamyka się w pokoju i unika rozmów.
- zmienia się jego apetyt (utrata lub nadmierny apetyt).
- jest chronicznie zmęczone i brakuje mu energii
- wycofuje się z relacji z rówieśnikami.
- nie robi rzeczy które do tej pory sprawiały mu radość
To mogą być sygnały, że stres jest dla niego trudny do udźwignięcia.
Jak możesz pomóc jako rodzic?
- Słuchaj bez oceniania – czasem dziecku wystarczy, że ktoś wysłucha jego obaw.
- Nazwij emocje – powiedz: „Widzę, że się denerwujesz. To normalne, każdy tak ma”.
- Ucz prostych sposobów radzenia sobie – zamiast „nie przejmuj się”, pokaż, jak oddychać albo rozluźniać ciało.
- Wzmacniaj mocne strony – przypomnij dziecku, co już mu się udało, nawet w małych rzeczach.
- Dbaj o codzienność – regularny sen, ruch, posiłki i chwile odpoczynku obniżają poziom stresu
Ćwiczenia antystresowe – krok po kroku
Oto trzy proste sposoby, które możecie robić wspólnie w domu:
1. „Balonik”
- Poproś dziecko, żeby wyobraziło sobie, że jego brzuch to balon.
- Podczas wdechu balon się napełnia, podczas wydechu powoli się opróżnia.
- Powtórzcie 5–6 razy. To ćwiczenie świetnie działa przed snem lub przed klasówką.
2. „Jaskinia relaksu”:
Stwórz dziecku przytulne miejsce, np. z namiotem, kocami i poduszkami, gdzie będzie mogło odpocząć
3. „Wizualizacja bezpieczne miejsce”
- Zachęć dziecko, żeby zamknęło oczy i wyobraziło sobie miejsce, w którym czuje się dobrze (plaża, domek na drzewie, pokój).
- Niech spróbuje „poczuć” zapachy, dźwięki, kolory tego miejsca.
- To ćwiczenie wycisza, gdy dziecko jest przytłoczone.
4. „Aktywność na łonie natury”
- Spędzajcie czas na zewnątrz np. spacerujcie po lesie, idźcie na rower lub nad wodę. Kontakt z naturą działa kojąco i pozwala się zrelaksować.
5. „Zredukuj napięcie mięśniowe”
- Otwieraj i zaciskaj pięść
6. „ Uspokój oddech”
- Weź głęboki i długi wdech i długo wydychaj powietrze
KIEDY MIMO STOSOWANYCH TECHNIK STRESS SIĘ NASILNA NALEŻY UDAĆ SIĘ DO SPECJALISTY (PSYCHOTERAPEUTY, BĄDŹ PSYCHOLOGA)
Darmowe warsztaty programowania Click on
Szanowni Państwo,
z uwagi na duże zainteresowanie przedłużamy zapisy na bezpłatne warsztaty programowania clickON do 10 października! Dzięki temu jeszcze więcej dzieci będzie mogło skorzystać z tej wyjątkowej okazji, aby spróbować swoich sił w roli twórców gier, aplikacji czy grafików oraz odkryć nowe pasje Zapraszamy wszystkich uczniów Państwa szkoły do dołączenia! Celem zajęć jest rozwijanie kompetencji cyfrowych oraz pokazanie, że nauka technologii może być ciekawą przygodą. Akcja została objęta honorowym patronatem Ministra Edukacji Narodowej oraz Ośrodka Rozwoju Edukacji, co podkreśla ich wysoką wartość edukacyjną.Warsztaty: są całkowicie bezpłatne, dla uczniów w wieku 6–18 lat, łączą naukę kodowania z ulubionymi grami, dzięki czemu naukastaje się efektywniejsza, rozwijają kompetencje przyszłości.
Na stronie internetowej clickON rodzic wypełnia krótki formularz zgłoszeniowy wybiera zajęcia stacjonarne lub online oraz tematykę zajęć.
Strona internetowa portalu : CLICKON
Narodowe Czytanie
Dzisiaj, 1 października, nasza szkoła włączyła się w Ogólnopolską Akcję Czytanie Narodowe. Z inicjatywy pani Ewy Rosiek uczniowie klas 4-8 przygotowali utwory Ojca Literatury Polskiej - Jana Kochanowskiego. Projekt ten trwa już kilka lat w 2012 roku – pierwszą wspólnie czytaną lekturą był „Pan Tadeusz” Adama Mickiewicza. Podczas następnych edycji przeczytano kolejno: dzieł Aleksandra Fredry (2013 r.), „Trylogię” Henryka Sienkiewicza (2014 r.), „Lalkę” Bolesława Prusa (2015 r.), „Quo Vadis” Henryka Sienkiewicza (2016 r.), „Wesele” Stanisława Wyspiańskiego (2017 r.), „Przedwiośnie” Stefana Żeromskiego (2018 r.), „Balladynę” Juliusza Słowackiego (2020 r.), „Moralność Pani Dulskiej” Gabrieli Zapolskiej (2021 r.), „Ballady i romanse” Adama Mickiewicza (2022r.), „Nad Niemnem” Elizy Orzeszkowej (2023 r.) i „Kordian” Juliusza Słowackiego (2024 r.).
Głównym celem Narodowego Czytania jest promocja czytelnictwa, jako podstawowej formy kontaktu z kulturą, propagowanie dzieł polskiej literatury oraz wzmacnianie kulturowej i narodowej wspólnoty Polaków poprzez dobór kanonicznych utworów oraz ich prezentację w atrakcyjnej oprawie artystycznej.
Akcja ta zyskała sympatię całej społeczności naszej szkoły, młodzież pięknie zaprezentowała "Pieśni", "Fraszki", "Psalmy" oraz "Treny" Jana z Czarnolasu.
- Środa27.05.2026
Liczba wizyt
liczba odwiedzin: 230429
