Strona główna
Uroczyste zakończenie roku szkolnego – czas wzruszeń i radości
Zakończenie roku szkolnego to zawsze wyjątkowy moment w życiu szkoły – pełen refleksji, wdzięczności oraz nadziei na nowe początki. Tak było również i tym razem. Uroczystość rozpoczęła się od wspólnego odśpiewania hymnu państwowego, wprowadzając wszystkich w podniosłą i uroczystą atmosferę.
Szczególnym punktem programu było pożegnanie szkoły przez uczniów klasy VIII, którzy przygotowali niezwykle wzruszającą akademię. Podczas swojego wystąpienia złożyli serdeczne podziękowania nauczycielom, pracownikom szkoły oraz rodzicom za wszystkie wspólne chwile, przekazaną wiedzę, otwartość i ogromną wyrozumiałość. Zwieńczeniem ich występu była emocjonująca prezentacja zdjęć, przedstawiająca uczniów klasy VIII od najmłodszych lat aż po dzień ukończenia szkoły – wielu widzom zakręciła się łza w oku.
Następnie klasa VII pożegnała swoich starszych kolegów ciepłymi słowami, życząc im sukcesów i wielu pięknych doświadczeń w nowych szkołach. Głos zabrała także Pani Dyrektor, która z dumą i wzruszeniem pogratulowała absolwentom oraz złożyła serdeczne życzenia zarówno im, jak i ich rodzicom – podziękowała za wsparcie, zaangażowanie i codzienny trud włożony w edukację dzieci.
W kolejnej części uroczystości wręczono nagrody dla uczniów klas 0–VIII za:
-
bardzo dobre wyniki w nauce,
-
100% frekwencję,
-
aktywne uczestniczenie w życiu szkoły,
-
sukcesy w konkursach matematycznych i przyrodniczych.
Na zakończenie, nauczyciele, pracownicy szkoły, zaproszeni goście oraz uczniowie wspólnie świętowali zakończenie roku szkolnego, dzieląc się uśmiechem, wspomnieniami i życzeniami na nadchodzące wakacje.
Wszystkim uczniom życzymy bezpiecznych, pełnych radości wakacji, a naszym absolwentom – odwagi, pasji i samych sukcesów na dalszym etapie edukacyjnej podróży!
Zdjęcia są dostępne w galerii.
-
Wyniki konkursu z języka angielskiego
Dnia 6 czerwca w naszej szkole odbył się konkurs z języka angielskiego dla uczniów klas V–VIII, którego celem było sprawdzenie ogólnej wiedzy i umiejętności językowych uczniów. Uczestnicy zmierzyli się z testem obejmującym zarówno zagadnienia gramatyczne, słownictwo, jak i funkcje językowe oraz umiejętność tworzenia dłuższej wypowiedzi pisemnej.
W konkursie wzięli udział uczniowie z klas starszych, którzy wykazali się dużym zaangażowaniem i chęcią pogłębiania swojej znajomości języka angielskiego. Test nie należał do najłatwiejszych, dlatego tym bardziej gratulujemy wszystkim uczestnikom!
Wyniki konkursu przedstawiają się następująco:
I miejsce - Emilia Gwiżdż
II miejsce - Kacper Olchawa
III miejsce - Dawid Lipiński
wyróżnienie - Ewa Sikora
Zwycięzcy otrzymali atrakcyjne nagrody, każdy uczestnik mógł liczyć na słodki upominek i dyplom, zachęcamy do udziału w konkursach językowych w następnym roku szkolnym.
Kontrola profilaktyki i leczenia zaburzeń odżywiania wśród młodzieży - ankiety
Najwyższa Izba Kontroli podjęła i prowadzi kontrolę dotyczącą profilaktyki i leczenia zaburzeń odżywiania wśród młodzieży. Zostały przygotowane ankiety, które kierowane są do uczniów i uczennic szkół podstawowych (powyżej 12. roku życia) i ponadpodstawowych, ich rodziców oraz nauczycieli.
Celem badania ankietowego jest uzyskanie danych pozwalających na ustalenie skali problemu, a także zdefiniowanie działań profilaktycznych i edukacyjnych oczekiwanych przez osoby doświadczające zaburzeń odżywiania i osoby im bliskie. Informacje te posłużą Najwyższej Izbie Kontroli do oceny działań podejmowanych dotychczas przez odpowiedzialne podmioty i organy państwa w przedmiotowym zakresie.
Odpowiednie żywienie dzieci i uczniów jest warunkiem ich prawidłowego rozwoju fizycznego i intelektualnego. Wpływa także na wyniki osiągane w trakcie nauki. Posiłki, które uczeń/uczennica spożywa w domu i w szkole, powinny zapewniać mu/jej odpowiednią siłę do nauki i zabawy i równocześnie nie powodować nadmiernego pobudzenia u dziecka oraz niedożywienia. Środowisko oświatowe ma znacząca rolę, aby przeciwdziałać zaburzeniom odżywiania oraz wspierać dzieci i młodzieży w tym problemie. Potrzebne jest rozpoznanie skali zagrożenia. Należy zaznaczyć, że niezbędnym warunkiem skutecznej realizacji potrzeb uczennic i uczniów w praktyce szkolnej jest odpowiednie przygotowanie nauczycieli do pracy z dziećmi z uwzględnieniem zróżnicowania ich potrzeb rozwojowych i edukacyjnych.
Szczegóły na stronie: Najwyższa Izba Kontroli
Linki do ankiet:
Zajęcia z ratownikami WOPR
18 czerwca nasza szkoła miała zaszczyt gościć ratowników Wodnego Ochotniczego Pogotowia Ratunkowego (WOPR) z Nowego Sącza, którzy poprowadzili niezwykle wartościowe zajęcia na temat bezpieczeństwa nad akwenami wodnymi. Spotkanie odbyło się w ramach szkolnych działań profilaktycznych przygotowujących uczniów do letniego wypoczynku.
Ratownicy w ciekawy i przystępny sposób zaprezentowali zasady bezpiecznego zachowania nad jeziorami, rzekami i morzem. Uczniowie dowiedzieli się, jak rozpoznać zagrożenia, jak wezwać pomoc oraz co zrobić w sytuacji zagrożenia życia. Duże zainteresowanie wzbudził również pokaz pierwszej pomocy, który uświadomił młodzieży, jak ważne są szybkie i odpowiednie reakcje w sytuacjach kryzysowych.
Serdecznie dziękujemy ratownikom WOPR za ich profesjonalizm, zaangażowanie i poświęcony czas. Dzięki takim inicjatywom nasi uczniowie są lepiej przygotowani do bezpiecznego spędzania wolnego czasu i mają większą świadomość potencjalnych zagrożeń.
Życzymy wszystkim udanych i przede wszystkim bezpiecznych wakacji!
Zdjęcia są dostępne w galerii.
Spotkanie z owadami
W piątek, 13 czerwca, uczniowie klas młodszych uczestniczyli w wyjątkowej lekcji przyrody, prowadzonej przez pana Bogdana Wypycha – tatę Antka i Hani, a zarazem wielkiego pasjonata i miłośnika natury. Spotkanie miało formę żywej lekcji przyrody, podczas której dzieci mogły z bliska zobaczyć i dotknąć prawdziwe okazy owadów.
Pan Bogdan z ogromnym zaangażowaniem i humorem wprowadził uczestników w fascynujący świat owadów. Wśród prezentowanych żywych okazów znalazły się m.in.: turkuć podjadek, świerszcze polne, karaczany madagaskarskie i argentyńskie, patyczaki, drewnojad, mączniak, modliszka, strojnica baldaszkowata, ogrodnica niszczylistka, larwy chruścika, kiełże zdrojowe, larwy jętek oraz skorupiaki małżoraczki.
Dzieci były zachwycone możliwością bliskiego kontaktu z owadami. Wielkie zainteresowanie wzbudziła modliszka – z wyglądu delikatna, a jednak drapieżna. Patyczaki z kolei zadziwiły wszystkich swoim doskonałym kamuflażem. Prawdziwym przebojem lekcji okazał się karaczan madagaskarski, którego można było dotknąć i poczuć jego gładką powierzchnię.
Dzięki tej niecodziennej lekcji uczniowie poznali wiele ciekawostek o owadach – ich cykle życiowe, rolę w przyrodzie oraz znaczenie dla człowieka. Spotkanie pozwoliło nie tylko poszerzyć wiedzę, ale także przełamać lęki i uprzedzenia wobec tych często niedocenianych stworzeń.
Pan Bogdan udowodnił, że przyroda może być fascynująca, a opowiadać o niej można godzinami. Jego pasja była zaraźliwa, a entuzjazm – inspirujący. Serdecznie dziękujemy za tę wyjątkową lekcję i już teraz z niecierpliwością czekamy na kolejne spotkanie w przyszłym roku!
Zdjęcia dostępne w galerii
- Piątek04.07.2025
Liczba wizyt
liczba odwiedzin: 159838
